Najmä na stredných školách máme tendenciu učiť žiakov v „matematičtine“, za ktorou nemusia vidieť, aké problémy rieši, hovorí vysokoškolský učiteľ Zbyněk Kubáček, ktorého prednášky majú na YouTube viac ako dva milióny videní. „Matematika sa v zásade vždy vyvinie z riešenia konkrétnych a predstaviteľných situácií. Až postupne z toho vzniká nejaká teória,“ vysvetľuje.
You May Also Like

Pädagogik&Pinot
Fea Finger & Sarah Bauer

The Grave Talks | Haunted, Paranormal & Supernatural
Ghost Stores, Haunted, Paranormal & Supernatural Stories

Podcast de Juan Ramón Rallo
Juan Ramón Rallo

Eye On The Sky
Vermont Public

The Feldman Protocol
Dave Feldman

La Science, CQFD
France Culture

Vida Eterna. Respuestas desde la Ciencia | Dr. Manuel Sans Segarra
Dr. Manuel Sans Segarra

Breast Cancer Update
Dr. Neil Love

Trent Loos Podcast
Trent Loos

The Swine Nutrition Blackbelt Podcast
Wisenetix
Community discussion